

روانشناسی کاربردی برای معلمان
| شناسه | 33318 |
| کد ميلهاي | 9786002000194 |
| شابک يا کد | -1 |
| گروه کالا | علوم تربیتی |
| توليدکننده | ارجمند |
| نوع کالا | کتاب |
| طول | 21.3 |
| پهنا | 14.4 |
| ارتفاع | 1 |
| وزن (گرم) | 250 |
| نويسنده | سوزان بنتهام |
| مترجم | رابعه موحد |
| زبان | فارسی |
| موضوع کتاب | 370/15 |
| نوبت چاپ | 7 |
| تعداد صفحات | 216 |
| قطع | رقعی |
| نوع صحافي | شومیز |
| سال انتشار | 1403 |
درباره این مورد
کتاب (روانشناسی کاربردی برای معلمان) مقدمهای است بر روانشناسی تربیتی و به علت سادگی، قابل استفاده همگان است. این کتاب شامل تئوریهای روانشناسی و کاربرد علمی آنها در آموزش و پرورش است. در این کتاب دیدگاههای رفتارگرا و انسانگرا درباره یادگیری بررسی شدهاند. آثار و تئوریهای پیاژه و ویگوتسگی و برونر و نحوه کاربرد این تئوریها در کلاس، سنجش نتایج آموزشی و عوامل فرهنگی تاثیرگذار در پیشرفت در پیشرفت تحصیلی مورد ارزیابی قرار گرفته است. مطالعه این کتاب به علت سادگی در نحوه بیان اطلاعات پیش زمینه بسیار اندک نیاز دارد و یا اصلا ندارد و مقدمه بسیار خوبی برای کودک و به طور کل برای همه کسانیست که علاقهمند هستند بدانند که (امروزه در مدارس چه میگذرد)
170,000 تومان
تعداد:



